‘Ik ben niet bom!’

Misschien heb je het boek met die titel van Marion van de Coolwijk wel eens gelezen. Het gaat over Sander die niet goed kan lezen omdat hij dyslexie heeft. Daardoor voelt hij zich dom (bom!) en onbegrepen. Kinderen met dyslexie die bij ons op school komen hoeven niet bang te zijn dat ze niet worden begrepen. Als je een dyslexieverklaring hebt dan krijg je bij ons een dyslexiekaart. Op die kaart staat wat het voor jou iets gemakkelijker maakt als je een overhoring of proefwerk moet maken. Bijvoorbeeld dat je wat langer kan werken, of dat de opdrachten voor jou in wat grotere letters gekopieerd worden. De kaart leg je dan bij overhoringen op je tafel en dan weet de leraar of lerares precies waarmee ze bij jou rekening moeten houden. En bij Nederlands, Engels en Frans worden de spellingsfouten vaak niet zo zwaar meegeteld.

Aan het begin van de brugklas krijgen alle leerlingen bij ons een taaltest. Als daaruit blijkt dat je de spellingsregels nog niet goed genoeg beheerst dan bekijken we hoe je daarmee kunt worden geholpen .